《看咸陽》訊:為全面貫徹素質教育理念,加大校園文化建設力度,營造良好的校園文化氛圍,12月26日,天王學校成立教育共同體“星光”百人朗誦社,旨在拓展學生的朗誦水平,激發學生閱讀國學經典和詩歌的興趣,培養朗誦新秀,拓寬學生視野,豐富課余生活。
校長劉向媛發表致辭并宣布“天王學校教育共同體‘星光’百人朗誦社”正式啟動。
劉向媛:“近年來,學校以中華經典誦寫講示范基地創建為抓手,扎實推進詩詞工程,開設口才課、讀書分享課等,成功打造‘書香潤校園 好書伴成長’‘花季·詩節’‘三同活動’等特色項目,形成了一系列書香育人的‘天王經驗’。‘星光’朗誦社的成立,既是天王學校教育共同體‘特色學科’建設的具體實施,也是學校誦讀品牌建設的有力延伸。希望全校學生以此次活動為契機,與圣賢為友,與經典同行,在閱讀中堅定理想信念、培育人民情懷、涵養道德情操、樹立文化自信,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。”
天王學校黨總支副書記王華美宣讀了天王學校教育共同體“星光”百人朗誦社名單及各年級指導老師。
劉向媛校長為“星光”朗誦社各年級指導老師頒發聘書。隨后,首批入選“星光”朗誦社的149名學生現場表演了美文誦讀、個人詩朗誦及集體詩朗誦等精彩節目。
朗誦社成員五年級的王晨曦同學帶來的節目《了解咸陽》,讓現場觀眾跟隨文字走進熟知的家鄉,欣賞咸陽的美,了解咸陽的人文古跡,感受咸陽韻味。朗誦社成員二年級的張申垚同學朗誦的《滕王閣序》,帶領著大家回到盛唐時期,在落霞與孤鶩齊飛的美景中,感受天地間生機的涌動。其他朗誦社成員也分別為大家朗誦了《詩意中國》《海燕》等經典詩歌和美文。
最后,全體朗誦社成員用一首《讀中國》為儀式畫上了完滿的符號,朝氣蓬勃的風貌、鏗鏘有力的聲音、慷慨激昂的朗誦,讓現場所有人都心潮澎湃。“星光”百人朗誦社的成立將為學校培育學生核心素養,營造濃厚的誦讀氛圍提供廣闊舞臺,同學們將從中華經典詩文中獲取知識、啟智增慧、培養道德,樹立崇高理想,涵養浩然之氣,守好中華民族的“根”與“魂”。
(來源:天王學校)
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